quarta-feira, 29 de junho de 2011

Diário de Bordo - Currículo

Anotação aluno: O currículo escolar era simplesmente considerado como uma seriação de conteúdos escolares em que cada unidade curricular (disciplina) era estruturada e detalhada de acordo com as exigências e normas da instituição de ensino. Hoje o currículo não é apenas uma lista de conteúdos prontos a serem transmitidos aos alunos, o currículo escolar atual não é, portanto, o mesmo proposto pela tradição escolar e conservado de igual maneira por todas as escolas. Podemos, dizer que, na era da tecnologia, o currículo escolar se forma a partir das necessidades de cada escola e de cada aluno. Pois, quando os alunos chegam, eles já possuem uma história de vida, recebem frequentemente influências fora da escola, apresentam um comportamento individual, social e uma vivência sociocultural específicos ao ambiente de origem de cada um deles. Todas essas características individuais dos alunos integram elementos básicos que auxiliam na formação do currículo escolar. O quero dizer, é que a escola deve buscar na experiência cotidiana do aluno elementos que subsidiem a sua ação pedagógica e, ao mesmo tempo, recursos que contribuam para a formação do currículo escolar dos educandos. Eu acho que o projeto que estamos desenvolvendo em nossa escola está de acordo com currículo flexível de hoje, pois a escolha do projeto não partiu somente da professora, mas também dos alunos, e do conhecimento prévio sobre os contos clássicos, pois o desenvolvimento do projeto dependerá do interesse e do envolvimento dos alunos, podendo ser mudado em algum momento.

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